第一轮复习
1、规划的制定原则
1)划分阶段
考研复习这么长的时间，必须划分成不同阶段，反复进行几轮复习，并针对不同阶段的特点安排复习任务，按部就班，有条不紊，各科齐头并进。
2)有所侧重
考研录取既有总分最低线又有单科最低线，这就要求不能有“瘸腿”科目，因此存在弱势科目的考生必须向弱项倾斜。各科都不错的考生也要有所侧重，实现边际效用最大化，也就是将更多的精力投入到能带来最大好处的地方。
3)结合个人实际
每个人必须在制订计划前问自己这样几个问题：总复习量有多大？哪些科目是薄弱环节？根据往年竞争情况，各科大概多少分才有把握考取？我目前的水平和目标的差距是多少？等等。
4)整体复习规划与阶段复习计划、单科复习计划相配套
整体复习规划精确到月份就可以了，不要过于细致。进一步的安排由阶段复习计划和单科复习计划来完成，它们应该详细列出每周的复习任务和进度。最后制订相应的日计划。制订日复习计划不能将时间分割得太零碎，起码应该以两个小时为单元来分配复习时间。
5)灵活变通
计划一旦制订出来，就必须坚决执行，然而适当的灵活变通也是必要的。例如根据已完成的复习情况来调整计划，强化薄弱环节；或者根据大纲的修改而及时修订计划等。
2、解剖自己的时间流向
明确了制定原则，制定规划之初，首先要做的就是审查一下你的时间流向。
要做到这一点，你可以先按照作息时间和课程表(对于在职的考生应该是活动安排)把某个星期的活动详细地列出来。留出空间来加入被同学和朋友打扰等难以预料的活动。用这种简单的形式，在你度过这个星期的过程中，记录实际花费在每一项活动中的时间，在一周结束时把它们加起来，将这个数字与应该发生的状况相对照，即理想状态下你的时间应该流向何处。你可能会发现一直都有人在打扰你，如果是这样，你的干扰日志会帮助你劝服那些干扰者在对你们双方都合适的时间一起打扰你。另外，这也说明你在“喂猴子”。“喂猴子”是出自于“哈佛商业评论”的一篇关于管理时间的文章中的一个短语，表示不必要地为别人做事。
存在许多时间小偷，“喂猴子”就是那些经常传递任务的人扔给你的活动。他们可能是你的老师、你的同学或同事、朋友、下属等等。你甚至可能乐于“喂猴子”，因为这让你感到英明或有乐趣。不幸的是“猴子们”侵蚀了你的自由时间，并且每次你喂了他们，他们就会变得更依赖你。所以对付“猴子们”，你应该遵循以下规定：保持较少的“猴子”数量，避免面对面或者随意地来喂他们，而应该通过备忘录在规定的时间内来喂他们。
3、明确各科每轮复习要求，确定大体时间安排
对自己可以支配的时间有了一个明确的认识之后，要对每轮的复习要求做一个大致的规划，进而确定时间安排。在大体的时间安排上考生可以使用效果反映比较好的“三三复习方略”。所谓的“三三复习方略”就是把总的复习进度划分为三个阶段；每一科目又各自有三轮复习。考生可以根据自己的特殊情况，在三轮复习开始之前增加一个预备轮，对自己基础较差的部分加以弥补。下面介绍科目复习进度的具体安排，以及每一进度的特点和任务。 第一轮复习
英语、数学学习都具有基础性和长期性的特点，而专业课内容庞杂，因此它们的第一轮复习都安排在起步期。政治复习不必开始，因为它每年大纲变动较大，目前新大纲未出台。首轮复习目的是全面夯实基础，因此主要使用本科阶段的基础教材，外加一些适合首轮复习的辅导资料，也可以选择长期班或预备班来给自己充电。
鉴于此，英语在此阶段以词汇、语法为重点，同时开始阅读理解训练。虽然词汇、语法已不再作为考试项目，但它们仍是整个英语复习的基础，因此一开始就要重点强化过关；数学在此阶段的重点在于先系统学习教材，全面整理基本概念、定理、公式及其基本应用，一边开始大量做题，加深对知识点的理解；对于专业课，本校本专业报考的，要利用常规教学，学好专业课程，跨专业或跨校报考的，此时要开始专业课程的复习，如可能，应旁听一些重要的专业课。
第二轮复习
所有科目的第二轮复习都安排在强化期。关键要完成两个任务：一是从全面基础复习转入重点复习，对各科重点、难点进行提炼和把握；二是将已经掌握的知识转化为实际解题能力。
政治的首轮复习和第二轮复习是结合在一起的。主要是重点提炼每门课程的基本理论和重要结论，研究考试大纲知识点，特别是新增考点和新修考点；对跨章节、跨学科的相关知识点进行初步综合。英语要重点解决考研英语的关键——
复杂长难句，熟练掌握各种较长较难的句式。这一阶段要加大阅读量，提高快读和精读能力，同时也通过阅读来巩固语法、词汇和句式。进行相当分量的题型专项练习，以做题来巩固。本阶段数学复习时间会相应减少，做题数量也不可能很多，因此要在首轮大量练习的基础上，回头总结、归纳，反复揣摩典型习题，提炼解题规律。对于专业课，由于公共课分量加大，专业课复习时间会大为减少。
本阶段任务是对各专业课程进行总体逻辑框架上的整理，建立起整个专业知识体系，同时开始按专题归纳整理知识内容。
